Les plateformes électorales des candidats à la Commission scolaire Lester B.Pearson


Sur le site internet de la Commission scolaire Lester B. Pearson, il est possible d’examiner les plateformes électorales des candidats. La très grande majorité (21 candidats sur un total de 28), après avoir souligné leur implication au niveau scolaire, professionnel ou communautaire, expliquent leurs orientations politiques. Il est donc possible pour les citoyens d’avoir un accès facile à ces informations.

Parmi les candidats, certains (7)  ne présentent pas leurs intentions politiques. Ils présentent plutôt leur profil professionnel et leur implication à l’école ou dans la communauté. Dans ce groupe, on retrouve : Sergio Borja, Mary Ann Davis, Ruben Fazio, Craig Bachanan, David James Smith, Linton Garner, Wayne Clifford.

Dans le second groupe, les candidats (9) n’abordent que très brièvement ce qu’ils ont l’intention de faire s’ils sont élus. Dans ce groupe, on compte:  Suanne Stein Day, Nan Beaton, Martha Bond,  Jim Bytheway, Frank Di Bello, Domenic Pavone, Margot Place, Daniel Olivenstein et Joshua Arless.

Finalement, les candidats (12) du dernier groupe exposent avec plus de détails leurs intentions politiques: Angela Nolet, Chris Eustace,  Bob Dubois, Ruth Dangoor Gdalevich, Laura Derry, Don Rae, Martin Sherman, Eric Bender, Marc Luke, Patrick Whithan, Noel Burke et Craig Burger.

À mon avis, il faut se réjouir du fait que la majorité des candidats sont conscients de la nature politique de leur mandat, de cette possibilité d’apporter des changements plutôt que de jouer un rôle essentiellement administratif. Les thèmes suivants font partie des préoccupations des candidats: une gestion des fonds efficace, l’amélioration des communications, la qualité des programmes, la transparence et l’éthique, combattre l’intimidation, le support des enseignants, la retention des élèves, l’augmentation des inscriptions, la qualité du français enseigné, le maintien des services aux élèves avec des besoins spéciaux.

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